《高考》杂志创刊于2004年,本刊致力于为广大教育工作者构建一个交流学术成果的园地,萃集各级教育工作者在教育科研方面的实践经验、教法教理及教案设计、教学教改探讨、教育体制改革、教育文化及产业的发展模式等方面的最新成果,集教育教学及科研的指导性、理论性及实用性于一体,是一本以教育科研成果展示为主,兼具教育教学理论及实践的省级学术期刊。
《高考》作为唯一以高校招生考试命名的期刊,《高考》始终强调“考试导向”,以全面提升考生的应试能力和考试成绩为目标,突出考试刊物与一般教辅刊物的差异性。随着互联网时代的到来。旨在反映国内外教育教学科研实践的最新成果,服务于科教兴国战略。
《高考》及时调整战略,2011、2012年分别与中国移动、中国联通、中国电信合作出版了目前国内唯一的(全网)《高考》手机报。“铸就金般品质,服务广大师生,惠及家庭社会”是《高考》的办刊宗旨,《高考》将以其权威性、指导性、实用性和前瞻性以及在业内独树一帜的品牌优势,竭诚为广大师生铺就坦途,助其创造佳绩。
《高考(理科版)》、《高考(数语英)》、《高考(文科版)》杂志目前已停刊,具体复刊时间以杂志社官方消息为准。
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德育研究、高教研究、教改前沿、教师成长、教学案例、教学方法、教学管理、教学探索、教育探索、考试研究、人文学科、素质教育、学科教育、艺术与体育教育、职业教育
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1、《高考》文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。
2、《高考》姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。
3、《高考》文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。
4、《高考》文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法定计量单位。
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6、编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录,不同意收录的稿件,请在来稿中声明。
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