• 当代教育理论与实践杂志简介

  《当代教育理论与实践》（月刊）创刊于1980年，是由湖南科技大学主办的教育学术理论刊物，原名《湘潭师范学院学报(社会科学版)》，2008年12月经国家新闻出版总署批准，更改为现刊名，每月20日前出版。热忱欢迎业界专家、学者和学术工作者来稿。

  《当代教育理论与实践》主要面向新时期教师教育的新形势、新特点，积极探索和反映基础教育中的重点、热点和难点问题，及时报道教师教育研究的新动态，新成果，竭力为基础教育服务，推动教师教育水平的提高。

• 当代教育理论与实践被以下数据库收录

  国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏、知网收录(中)、万方收录(中)、维普收录(中)

• 当代教育理论与实践期刊荣誉

  中国期刊全文数据库（CJFD）、中国核心期刊遴选数据库

• 当代教育理论与实践栏目设置

  基础教育研究、课程教学改革、学生思想政治工作、学科与专业建设、教学方法探讨

当代教育理论与实践审稿

1-3个月

当代教育理论与实践投稿须知

1．稿件务求论点明确，立论新颖，论证严密，论据可靠，文字规范通达，标点正确，未在国内外发表过，一般以不超过6000字为宜。

2．来稿须提供150字左右的摘要、3个以上的关建词。

3．请在首页地脚处标明“作者简介”(含姓名、出生年、性别、民族、籍贯(省、县)、工作单位及职称、学位、研究方向)。基金项目(含课题)论文请注明项目名称与编号。

4．参考文献应按正文中先后顺序集中列于文末，每条参考文献应依次标明原作者姓名、书（或文章）名、出版社(或期刊)名、出版时间(版别、期次)。

5．投稿只须电子文本，电子文本请发至《当代教育理论与实践》编辑部邮箱，务必在稿件内留下联系电话。

6．文责自负，编辑部对稿件有权作技术性和文字性修改，作者若不同意务请事先声明。

7．本刊为学术性刊物，稿件须经数次审查，如作者在3个月内未接通知，可自行处理稿件。切勿抄袭或一稿多投。本刊一律不退稿。

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